Jak poprawić sprawność motoryczną dziecka dzięki terapii ręki?

Czy terapia ręki to tylko ćwiczenia ręki? Jakie narzędzia wykorzystać w diagnozie zaburzeń motoryki małej? Jakie ćwiczenia, zabawy i pomoce sprawdzą się w terapii ręki? Odpowiedzi na te pytania poznasz podczas szkolenia Anny Bielak-Bajdy.

Według badań z roku na rok można zaobserwować spadek sprawności motorycznej u polskich dzieci. Sprawność motoryczna obejmuje motorykę dużą, odnoszącą się do ruchów całego ciała bądź dużych jego części oraz motorykę małą dotyczącą ruchów rąk i wykonywania czynności precyzyjnych. Rozwój motoryki dużej warunkuje rozwój motoryki małej.

Dowiesz się, co wpływa na obniżoną sprawność grafomotoryczną

Takie czynniki jak: słabe napięcie posturalne, nieprawidłowe napięcie mięśniowe (hiper- lub hipotonia), problemy z układem równoważnym, przedsionkowym, dotykowym, proprioceptywnym mogą być przyczyną obniżonej sprawności grafomotorycznej.

Poznasz symptomy nieprawidłowej dystrybucji napięcia mięśniowego

Podczas szkolenia prowadząca opowie, jaki wpływ na rozwój sprawności grafomotorycznej mają zaburzenia integracji sensorycznej, a także jakie są symptomy nieprawidłowej dystrybucji napięcia mięśniowego i jakie ma ono znaczenie dla rozwoju motoryki małej.

Poznasz narzędzia do pracy z dzieckiem

Dowiesz się także jakie narzędzia służą do diagnozy motoryki małej i czy terapia obejmuje tak naprawdę tylko ćwiczenia ręki. Nie zabraknie oczywiście praktyki. Podczas szkolenia poznasz ćwiczenia, zabawy, pomoce wykorzystywane w terapii ręki.

Autorką szkolenia jest Anna Bielak-Bajda - specjalistka w dziedzinie oligofrenopedagogiki, terapii integracji sensorycznej i terapii ręki. Treść szkolenia została przygotowana na podstawie najnowszych badań i prezentuje aktualny stan wiedzy naukowej.